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EVOLUCIÓN TECNOLÓGICA DE LOS OBJETOS

El hombre,  desde que se dio cuenta que era un ser “inteligente” y por lo tanto podía modificar el  entorno de acuerdo a sus necesidades, ha buscado formas de mejorar sus condiciones de vida. Esta búsqueda dio origen a la tecnología, la cual desde que apareció en la vida de los seres humanos no ha parado, provocando enormes cambios en todas las sociedades a través del tiempo.

 

Los objetos tecnológicos son todas las cosas que utilizamos en la vida diaria, desde el cepillo de dientes hasta el computador.

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Estos objetos, a lo largo de la historia, han  cambiado debido a:

 

  • Materiales, herramientas y técnicas disponibles en cada lugar y momento.

  • Fuentes y formas de energía de las que se dispone.

  • Ideología, creencias, costumbres y leyes de las sociedades que fabrican y utilizan estos objetos.

 

Activity in class

  1. Investigar la evolución tecnológica de ________________

En esta investigación deberás visitar varias páginas, algunas veces en una sola página no se encuentra todo.

Para realizar la evolución tecnológica se debe tener en cuenta las siguientes indicaciones:

  1. Iniciar con el concepto general del objeto: qué es y para qué sirve, dando información como materiales y tamaño (sin indicar aún quién lo inventó y en qué año).

  2. Mínimo se deben realizar 10 etapas de la evolución (aquí no se cuenta con el concepto).

  3. La primera etapa consiste en la aparición del objeto: Incluir imagen (puede ser impresa o dibujada), año en que lo inventaron, quién lo inventó, dónde, nombre o modelo como se conoció en ese momento y características generales como forma, tamaño y/o materiales.

  4. Las siguientes etapas deben estar organizadas cronológicamente e incluir los detalles que se explicaron en el punto 3.

  5. La evolución tecnológica termina con la versión 2020 a la actualidad de este objeto. La mayoría de páginas donde aparece la evolución tecnológica no está actualizada y no incluyen las nuevas versiones del objeto, por esto es necesario investigarlo aparte.

Un ejemplo de cómo se puede organizar la información en el cuaderno de cada etapa es esta:

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  1. Buscar 5 herramientas antiguas en piedra, dibujarlas (o imprimir y pegar) con su herramienta equivalente actual (ANTES-DESPUÉS)

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