
Tecnología e Informática/ICT
EVOLUCIÓN TECNOLÓGICA DE LOS OBJETOS
-TECHNOLOGICAL EVOLUTION OF OBJECTS -
El hombre, desde que se dio cuenta que era un ser “inteligente” y por lo tanto podía modificar el entorno de acuerdo a sus necesidades, ha buscado formas de mejorar sus condiciones de vida. Esta búsqueda dio origen a la tecnología, la cual desde que apareció en la vida de los seres humanos no ha parado, provocando enormes cambios en todas las sociedades a través del tiempo.
Los objetos tecnológicos son todas las cosas que utilizamos en la vida diaria, desde el cepillo de dientes hasta el computador.

Estos objetos, a lo largo de la historia, han cambiado debido a:
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Materiales, herramientas y técnicas disponibles en cada lugar y momento.
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Fuentes y formas de energía de las que se dispone.
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Ideología, creencias, costumbres y leyes de las sociedades que fabrican y utilizan estos objetos.

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La evolución tecnológica de ____________________________
Para tener en cuenta:
En esta investigación deberás visitar varias páginas, algunas veces en una sola página no se encuentra todo.
Para realizar la evolución tecnológica, sigue las indicaciones que se dan a continuación:
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Iniciar con el concepto general del objeto: qué es y para qué sirve, dando información como materiales y tamaño (sin indicar aún quién lo inventó y en qué año).
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Mínimo se deben realizar 10 etapas de la evolución (aquí no se cuenta con el concepto).
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La primera etapa consiste en la aparición del objeto: Incluir imagen (puede ser impresa o dibujada), año en que lo inventaron, quién lo inventó, dónde, nombre o modelo como se conoció en ese momento y características generales como forma, tamaño y/o materiales.
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Las siguientes etapas deben estar organizadas cronológicamente e incluir los detalles que se explicaron en el punto 3.
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La evolución tecnológica termina con la versión 2026 (el objeto en la actualidad). La mayoría de páginas donde aparece la evolución tecnológica no está actualizada y no incluyen las nuevas versiones del objeto, por esto es necesario investigarlo aparte.
Un ejemplo de cómo se puede organizar la información en el cuaderno de cada etapa es esta:


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Buscar 5 herramientas antiguas en piedra, dibujarlas (o imprimir y pegar) con su herramienta equivalente actual (ANTES-DESPUÉS)