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EVOLUCIÓN TECNOLÓGICA DE LOS OBJETOS

El hombre,  desde que se dio cuenta que era un ser “inteligente” y por lo tanto podía modificar el  entorno de acuerdo a sus necesidades, ha buscado formas de mejorar sus condiciones de vida. Esta búsqueda dio origen a la tecnología, la cual desde que apareció en la vida de los seres humanos no ha parado, provocando enormes cambios en todas las sociedades a través del tiempo.

 

Los objetos tecnológicos son todas las cosas que utilizamos en la vida diaria, desde el cepillo de dientes hasta el computador.

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Estos objetos, a lo largo de la historia, han  cambiado debido a:

 

  • Materiales, herramientas y técnicas disponibles en cada lugar y momento.

  • Fuentes y formas de energía de las que se dispone.

  • Ideología, creencias, costumbres y leyes de las sociedades que fabrican y utilizan estos objetos.

 

Activity in class

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  1. Investigar la evolución tecnológica de ________________

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En esta investigación deberás visitar varias páginas, algunas veces en una sola página no se encuentra todo.

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Para realizar la evolución tecnológica se debe tener en cuenta las siguientes indicaciones:

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  1. Iniciar con el concepto general del objeto: qué es y para qué sirve, dando información como materiales y tamaño (sin indicar aún quién lo inventó y en qué año).

  2. Mínimo se deben realizar 10 etapas de la evolución (aquí no se cuenta con el concepto).

  3. La primera etapa consiste en la aparición del objeto: Incluir imagen (puede ser impresa o dibujada), año en que lo inventaron, quién lo inventó, dónde, nombre o modelo como se conoció en ese momento y características generales como forma, tamaño y/o materiales.

  4. Las siguientes etapas deben estar organizadas cronológicamente e incluir los detalles que se explicaron en el punto 3.

  5. La evolución tecnológica termina con la versión 2020 a la actualidad de este objeto. La mayoría de páginas donde aparece la evolución tecnológica no está actualizada y no incluyen las nuevas versiones del objeto, por esto es necesario investigarlo aparte.

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Un ejemplo de cómo se puede organizar la información en el cuaderno de cada etapa es esta:

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  1. Buscar 5 herramientas antiguas en piedra, dibujarlas (o imprimir y pegar) con su herramienta equivalente actual (ANTES-DESPUÉS)

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